融魂于课铸盾于心传薪于行

——山东中医药大学爱国和国防教育思政课实践案例

爱国和国防教育是立德树人的重要载体，是培养担当民族复兴大任时代新人的关键举措。山东中医药大学深入贯彻落实新时代全民国防教育工作指示精神，紧扣2025年山东省全民国防教育工作安排，将爱国和国防教育与思政课教学深度融合，通过思政课程引领、国防教育赋能、抗战精神浸润三维发力，构建起全方位、多层次、立体化的教育格局，让爱国情怀在课堂中扎根，国防观念在实践中强化，红色基因在传承中延续。

一、思政课程引领：筑牢爱国国防教育核心阵地

思政课是开展爱国和国防教育的主渠道、主阵地。山东中医药大学马克思主义学院立足学科特色，整合教学资源，创新教学模式，将爱国和国防教育有机融入各教研室课程体系，实现知识传授与价值引领同频共振。

马克思主义基本原理教研室从哲学高度构建爱国主义教育框架，以“世界的物质性及发展规律”为理论根基，帮助学生理解国家作为客观物质实体的存在意义，认清国防建设对国家存续发展的重要性；以“实践与认识”辩证关系为主线，强调爱国主义绝非单纯的情感表达，而是要转化为投身国防建设、服务国家发展的实际行动；以“人类社会及其发展规律”为核心视角，引导学生从历史唯物主义出发，深刻认识中国特色社会主义道路的必然性与优越性，实现情感与理性、历史与现实、个人与集体、民族与世界的“四个统一”，让爱国主义教育既有理论深度又具实践温度。

图1 思政课教师讲授《马克思主义基本原理》

中国近现代史纲要教研室聚焦抗战历史这一重要教育资源，以“伟大的胜利——抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的意义”为主题开展集体备课。课程系统回顾十四年抗战历程，通过梳理历史脉络、解析关键战役、讲述英雄事迹，清晰阐明中国共产党在全民抗战中的中流砥柱作用。让学生在回望历史中深刻理解爱国主义的精神实质，认清民族复兴的历史逻辑，强化国防观念与忧患意识，筑牢不忘历史、捍卫和平的思想根基。

图2 思政课教师讲授《中国近现代史纲要》

思想道德与法治教研室面向大一新生，以“担当复兴大任 成就时代新人”为绪论主线，采用案例教学、情景浸润、框架建构等多元教学方法。选取黄文秀扎根基层、陈祥榕戍边卫国、中国航天团队攻坚克难等典型人物与集体事迹作为教学素材，生动诠释新时代爱国主义的丰富内涵。在教学中注重提升学生的思想道德素质与法治素养，引导他们将爱国情、强国志、报国行融入成长历程，立大志、明大德、成大才、担大任。

图3 思政课教师讲授《思想道德与法治》

医学人文教研室结合学校中医药特色，探索“盐溶于水” 式的教育融合路径。在《医学伦理学》《医患沟通学》等课程中，有机嵌入古代医家“悬壶济世”的家国情怀、近现代医学大家 “报效祖国”的赤子之心、“人民至上”的抗疫实践等元素。让学生深刻理解 “大医精诚”与“爱国为民”的内在统一，强化对中国特色社会主义制度的认同，涵养服务健康中国战略的职业使命感，实现专业教育与爱国国防教育的无缝衔接。

二、国防教育赋能：构建实践育人立体网络

学校坚持理论与实践相结合，以军事技能训练为基础，以教官队伍建设为支撑，以校园文化活动为载体，构建起全方位的国防教育实践体系，让学生在亲身体验中锤炼军事素养，强化国防观念。

在军事技能锤炼方面，学校以提升学生国防意识和军事素养为核心，严格按照训练大纲开展年度学生军事训练。除完成队列、战术等基础科目训练外，重点组织学生开展军训实弹射击训练，通过规范的操作指导与严格的安全教育，让学生切实掌握基本军事技能，亲身感受军事训练的实战性与感召力。同时，成功举办新生军训行军拉练活动，在长途行军中磨砺学生的意志品质，培养团队协作精神与吃苦耐劳作风，显著提升了军训工作的育人实效。一系列军事训练活动的开展，让学生深刻体会到国防建设的严肃性与重要性，有效激发了他们的国防热情。

图4 开展学生军训实弹射击训练

在教官队伍建设方面，学校秉持“以训促管、以管带训”的原则，高度重视军训教官队伍建设。于学期初组织军训助教开展专项集训，集训内容涵盖军事技能、组训方法、思想政治教育和安全管理等多个方面。通过系统培训，着力打造了一支政治坚定、军事过硬、作风优良的学生教官骨干队伍。这支队伍不仅为新生军训工作的顺利实施提供了坚实保障，更在训练过程中以自身言行传递国防精神，成为国防教育的重要力量。

在校园文化氛围营造方面，学校将国防教育融入重大节庆日和纪念活动，让国防观念深入人心。在中华人民共和国成立76周年之际，学校庄严举行庆祝升旗仪式，全体师生齐聚广场，共同见证国旗升起的庄严时刻，激发了广大师生的爱国热情与民族自豪感。同时，积极组织师生收听收看 “中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会”等重大纪念活动直播，通过观看阅兵盛况、学习重要讲话精神，引导师生铭记历史、珍爱和平。丰富的校园文化活动让国防教育走出课堂，融入日常，形成了“人人讲国防、事事关国防、时时想国防”的浓厚氛围。学校在各类军事相关赛事中屡获佳绩，先后斩获全国学生军事训练营战术科目一等奖、山东省大学生国旗护卫队展示活动一等奖、山东省学生军事训练营优胜奖等荣誉，彰显了学校国防教育的扎实成效。

图5 举行庆祝中华人民共和国成立76周年升旗仪式

三、抗战精神浸润：激活红色基因传承密码

结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，学校以“传承抗战精神，共筑强国梦想”为主题，开展系列宣讲活动，让抗战精神成为滋养学生爱国情怀、强化国防意识的重要源泉。

学校精心组织大学生“星耀岐黄”宣讲团，于10月13日至10月17日深入各基层团组织开展主题宣讲，累计吸引1000余名学生参与。宣讲团成员结合自身感悟与丰富史料，通过生动的红色故事、翔实的数据对比和深刻的理论解读，从“铭记历史、缅怀先烈”“立足当下、不负韶华”“展望未来、勇担使命”三个维度，系统阐释新时代爱国主义的核心要义与实践要求。宣讲中，既有对平型关大捷、台儿庄战役等经典战役的回顾，也有对沂蒙红嫂、抗日英雄等模范人物的缅怀，更有对新时代青年如何传承抗战精神、担当国防责任的思考，为在场学生带来了一场深刻的思想洗礼和精神感召。

图6 大学生“星耀岐黄”宣讲团开展主题宣讲

活动现场气氛庄重而热烈，互动环节中，学生们踊跃提问、积极分享感悟。大家纷纷表示，通过宣讲更加深刻地认识到抗日战争的艰苦卓绝和伟大意义，更加珍惜当下的和平生活。许多学生谈到，将以抗战先烈为榜样，把爱国之情转化为学习动力，努力提升专业素养，未来无论是投身中医药事业还是参与国防建设，都将以实际行动践行报国之志。宣讲活动让抗战精神从历史深处走来，走进青年学生心中，成为激励他们成长成才的精神动力。

学校还注重宣讲活动的延伸效应，将宣讲内容与思政课教学、校园文化建设相结合，通过主题班会、征文比赛、红色观影等多种形式，持续深化抗战精神学习教育。让学生在常态化的学习宣传中，不断加深对爱国主义和国防教育的理解，将红色基因融入血脉，转化为担当民族复兴大任的实际行动。

山东中医药大学通过思政课程引领、国防教育赋能、抗战精神浸润的三维联动，构建起独具特色的爱国和国防教育体系，有效提升了教育的针对性与实效性。下一步，学校将继续坚持立德树人根本任务，进一步深化国防教育改革，推动爱国和国防教育与专业教育、社会实践有机融合，不断拓展教育内容与形式，提升教育的时代性与吸引力。引导广大师生坚定理想信念，将个人理想融入国家发展伟业，为培养更多堪当民族复兴大任的高素质中医药人才，推进健康中国建设、传承发展中医药事业贡献更大力量。